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| 利用花木文化资源培养幼儿的综合能力 | |
| 引用本文： | 申月娥.利用花木文化资源培养幼儿的综合能力[J].科技信息,2011(35):I0164-I0164,I0204. |
| 作者姓名： | 申月娥 |
| 作者单位： | 常州市武进区嘉泽中心幼儿园,江苏常州213000 |
| 摘 要： | 千姿百态、绚丽多彩的大自然对活泼好动，求知好问的幼儿，有着强烈的吸引力，而自然环境中绿意盎然的植物，可以使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多彩。《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园应当提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。我觉得作为一名农村幼儿园教师应该充分挖掘农村优势．充分利用农村的自然资源将孩子带到大自然中，让他们去和大自然的花、草、树、木交朋友，创造性的组织和开展幼儿园活动来满足他们的劳动能力、观察能力、认知能力、想象力和创造力以及环境意识等综合能力发展的需要. |
| 关 键 词： | 花木文化资源 幼儿 劳动能力 观察能力 认知能力 美术表现力 |
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