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精心预设读出精彩
引用本文:郑灿芳.精心预设读出精彩[J].科技知识动漫,2009(11).
作者姓名:郑灿芳
作者单位:浙江省嵊州市三江街道四海小学,浙江,嵊州,312400 
摘    要:朗读教学是高质有效的语文教学的综合体现,有人把"朗读"定为有效的语文课堂教学的底线.可见,朗读是否高效是课堂教学成功与否的最大因素之一.而在日常教学中,普遍存在着朗读训练目标模糊、训练内容繁多、训练过程无序、训练形式单一等一系列问题.

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