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数学教学实施创新教育的思考与实践
作者姓名:卢东平
作者单位:漳州市南靖一中,福建,南靖县,363600
摘    要:培养学生的创新能力需要一个适宜的环境和氛围,营造宽松环境,激发创新意识是数学教学实施创新教育的前提;发展认知结构,夯实创新根基是关键;加强创造性思维训练,提高创新能力是重点.本文主要从以上三个方面研讨数学教学实施创新教育,加强创造性思维训练的一些思考和实践.

关 键 词:创新能力  激发  创造性思维
文章编号:1008-7826(2001)03-0078-02
修稿时间:2001-06-24
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