| 教师教育的课程设置研究 |
| |
| 引用本文： | 施静翰.教师教育的课程设置研究[J].浙江万里学院学报,2004,17(6):153-155. |
| |
| 作者姓名： | 施静翰 |
| |
| 作者单位： | 宁波大学,宁波,315211 |
| |
| 摘 要： | 教师教育的课程设置,是影响中、小学教师素质高下最为关键的因素之一.课程设置必须考虑社会发展对基础教育的新要求和教师专业发展的需要,借鉴世界先进的课程模式,以培养具有良好的基础素养、合理的知识结构和高超的实践能力的中小学教师.
|
| 关 键 词： | 教师教育 课程 设置 研究 |
| 文章编号： | 1671-2250(2004)06-0153-03 |
| 修稿时间： | 2004年9月10日 |
On Curriculum Design for Teachers' Education |
| |
| SHI Jing-han.On Curriculum Design for Teachers'''' Education[J].Journal of Zhejiang Wanli University,2004,17(6):153-155. |
| |
| Authors: | SHI Jing-han |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | teachers' education curriculum design study |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
