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新课堂新教师新角色
作者姓名:张朝晖
作者单位:福建师范大学职业技术学院,福建,福州,350007
摘    要:在教育改革浪潮的推动下,新的教育理念不断冲击着我们,在这样的形势下,我们将如何应对新的形势,顺应现代教育的要求,适应社会的发展呢?本文从新形势下教育的发展前景出发,结合教育改革中新课堂所应具有的特点来探讨在这种变化中教师的角色如何定位问题.

关 键 词:课堂  教师  角色
文章编号:1672-044X(2005)S0-0039-02
修稿时间:2005-03-28
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