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通识教育的反思
引用本文:任长印.通识教育的反思[J].南昌职业技术师范学院学报,2008(2):48-50.
作者姓名:任长印
作者单位:国家林业局职业教育研究中心,江苏,南京,210046
摘    要:通识教育扑面而来,但国内高等教育界对通识教育本身的认识还存在误解。由此导致了实践上的形式化、简单化。本文试图从反面探讨国内实施通识教育在理论上和实践上的种种障碍,以起警示作用。

关 键 词:通识教育  教师  学生  管理

Reflections on General Education
Ren Changyin.Reflections on General Education[J].Journal of Nanchang Vocational & Technical Techers' College,2008(2):48-50.
Authors:Ren Changyin
Institution:Ren Changyin (Vocational Education Research Center of State Forestry Bureau, Nanjing 210046, P.R. China)
Abstract:There are still misunderstandings on general education in the domestic higher education sector, which led to the formalization and simplification in practice. From a negative side, this article discusses all kinds of obstacles in the domestic implementation of general education in theory and practice.
Keywords:general education  tesacher  undergraduate  management
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