计算机基础课程翻转课堂研究综述 |
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引用本文: | 施培蓓,胡玉娟,曹风云. 计算机基础课程翻转课堂研究综述[J]. 安庆师范学院学报(自然科学版), 2018, 24(3): 116-119 |
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作者姓名: | 施培蓓 胡玉娟 曹风云 |
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作者单位: | 合肥师范学院计算机学院,安徽合肥,230601;合肥师范学院研究生处,安徽合肥,230601 |
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基金项目: | 安徽省重大教学改革研究项目;安徽省质量工程项目;安徽省高等学校省级自然科学研究重点项目;安徽省高等学校省级自然科学研究重点项目;合肥师范学院青年教师专项 |
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摘 要: | 以近5年计算机基础课程翻转课堂教学为研究对象,采用文献检索法,从发文数量、发文期刊、研究热点、研究主题4个方面进行分析总结,发现现有计算机基础课程翻转课堂教学存在的问题,并提出以下几点建议:一、深化理论深度研究,提升计算机基础课程为计算思维培育课程;二、持续推进基于"MOOC+SPOC+翻转课堂"的混合式教学模式;三、注重翻转课堂核心要素,加强学习资源环境建设等。
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关 键 词: | 计算机基础 翻转课堂 慕课 教学模式 |
Review of Research on Flipped Classroom of Computer Basic Course |
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