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计算机基础课程翻转课堂研究综述
引用本文:施培蓓,胡玉娟,曹风云.计算机基础课程翻转课堂研究综述[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2018,24(3):116-119.
作者姓名:施培蓓  胡玉娟  曹风云
作者单位:合肥师范学院计算机学院,安徽合肥,230601;合肥师范学院研究生处,安徽合肥,230601
基金项目:安徽省重大教学改革研究项目;安徽省质量工程项目;安徽省高等学校省级自然科学研究重点项目;安徽省高等学校省级自然科学研究重点项目;合肥师范学院青年教师专项
摘    要:以近5年计算机基础课程翻转课堂教学为研究对象,采用文献检索法,从发文数量、发文期刊、研究热点、研究主题4个方面进行分析总结,发现现有计算机基础课程翻转课堂教学存在的问题,并提出以下几点建议:一、深化理论深度研究,提升计算机基础课程为计算思维培育课程;二、持续推进基于"MOOC+SPOC+翻转课堂"的混合式教学模式;三、注重翻转课堂核心要素,加强学习资源环境建设等。

关 键 词:计算机基础  翻转课堂  慕课  教学模式

Review of Research on Flipped Classroom of Computer Basic Course
Abstract:
Keywords:
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