小学数学教学中问题意识培养策略初探 |
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引用本文: | 林朝华.小学数学教学中问题意识培养策略初探[J].科技资讯,2014,12(21):144-144. |
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作者姓名: | 林朝华 |
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作者单位: | 福建省龙海市浮宫中心小学 福建龙梅 363104 |
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摘 要: | 学生在认知过程中,需要解决一些困惑、一些问题,这时学生就会产生一定的怀疑和探究的心理态势,正是因为这种心理变化,所以又会激发学生发散思维,拓展思维,进一步深入探究问题、解决问题.由于小学生的学识和经历有限,因此如何开展小学数学教学中的问题意识培养,将成为小学数学教学的重要内容和教学策略.
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关 键 词: | 小学数学 问题意识 培养 |
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