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论网络教育现状及交互性设计
引用本文:蒋亚南.论网络教育现状及交互性设计[J].实验室科学,2005(4):95-97.
作者姓名:蒋亚南
作者单位:天津师范大学管理学院,300070
基金项目:天津师大青年基金(53WN06)
摘    要:网络课程的数量和质量是当前制约远程学习者学习方式转变的重要因素之一,本文分析了网络教育的现状和多媒体网络课件的交互性特点,并提出多媒体网络课件的设计原则及方法.

关 键 词:网络教育  多媒体网络课件  交互性设计
修稿时间:2005年1月13日

The Current Situation and Interactive Design of the Distance Education
JIANG Ya-nan.The Current Situation and Interactive Design of the Distance Education[J].Laboratory Science,2005(4):95-97.
Authors:JIANG Ya-nan
Abstract:
Keywords:
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