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《建筑设计初步》课程的教学改革与发展初探
作者姓名:蔡余萍  何俊霖
作者单位:西南科技大学土木工程与建筑学院
摘    要:作者介绍了建筑学专业《建筑设计初步》课程的教学现状,分析了目前存在的一些问题,并且针对建筑学的专业性质和低年级学生的特点,提出了一些具体的改革措施来提高教学效果,最后对该课程未来的发展方向作出了探讨。

关 键 词:兴趣  审美能力  空间体验  尺度感  分解训练
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