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分类号
杂志ISSN号
初中英语趣味教学的策略
作者姓名:
孙志军
作者单位:
丰宁县凤山二中,河北,丰宁,068352
摘 要:
中学生年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器.必将使他们觉得学习枯燥无味,因而也就谈不上学习的积极性和主动性.学习需要兴趣,学英语就更需要兴趣.如何激发学生的学习兴趣,使之成为学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点.
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