| 参与式教学在分析化学实验教学中的应用探索——以KMnO_4法测定水样中化学耗氧量为例 |
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| 引用本文： | 宋崇富,田志美,蒋雪月,杜娜娜,张坤,盛良全.参与式教学在分析化学实验教学中的应用探索——以KMnO_4法测定水样中化学耗氧量为例[J].阜阳师范学院学报(自然科学版),2010,27(1):59-61,68. |
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| 作者姓名： | 宋崇富 田志美 蒋雪月 杜娜娜 张坤 盛良全 |
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| 作者单位： | 阜阳师范学院,化学化工学院,安徽,阜阳,236041 |
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| 基金项目： | 安徽省高等学校省级自然科学研究项目 |
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| 摘 要： | 以"KMnO4法测定水样中化学耗氧量"为例,探索了参与式教学法在分析化学实验的实验准备、实验原理、实验过程、实验结果与讨论中的应用,证实了应用参与式教学法可使分析化学实验取得良好效果。
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| 关 键 词： | 参与式教学 分析化学实验 教学效果 化学耗氧量 |
Exploration of the application of participating-teaching method in the teaching of analytical chemistry experiment |
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| Abstract: | Taking the detection of chemical oxygen demand(COD) in water sample by KMnO4 method for example,the application of the participating-teaching method in many aspects of analytical chemistry experiment such as preparation of experiment,theory of experiment,process of experiment,results and discussion of experiment is explored,which proves the good teaching effect of the application of participating-teaching method in analytical chemistry experiment. |
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| Keywords: | participating-teaching method analytical chemistry experiment teaching effect chemical oxygen demand |
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