| 以建构主义为指导的大学英语多媒体网络教学 |
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| 引用本文： | 王建丽.以建构主义为指导的大学英语多媒体网络教学[J].绵阳经济技术高等专科学校学报,2007,24(6):83-87. |
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| 作者姓名： | 王建丽 |
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| 作者单位： | 丽水职业技术学院财贸管理分院,浙江丽水323000 |
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| 摘 要： | 建构主义理论强调学生是认知的主体，是知识的主动构建者，教师只是对学生的意义建构起帮助和促进作用。网络化的大学英语教学管理模式真正契合了建构主义理论。在建构主义理论的指导下，高校英语教学应合理运用多媒体网络技术，使学习者的认知在多媒体网络教学中通过情境、协作学习最终完成意义建构。
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| 关 键 词： | 建构主义 多媒体网络环境 大学英语教学模式 |
| 文章编号： | 1672-4860（2007）06-0083-05 |
| 收稿时间： | 2007-09-03 |
Multimedia Assisted College English Teaching Model Based on Constructivism |
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| WANG Jian-li.Multimedia Assisted College English Teaching Model Based on Constructivism[J].Journal of Mianyang College of Economy & Technology,2007,24(6):83-87. |
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| Authors: | WANG Jian-li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | constructivism multimedia and network college English teaching model |
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