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学生抄袭科学作业的成因及对策
作者姓名:李红钗
作者单位:嵊州市城关中学,浙江嵊州312400
摘    要:学生作业是课堂教育的补充和延伸,但由于各种各样的原因,在学生中存在或多或少抄袭作业的现象。教师应该采取各种对策减少直至杜绝这种现象,使我们的学生乐学善做,提高学习效率。

关 键 词:作业抄袭现象  原因  对策  成效
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