改进生物学教学方法 进一步提高教学质量 |
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作者姓名: | 古丽努尔·买买提 梁前进 |
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作者单位: | 古丽努尔·买买提(新疆教育学院理学分院,乌鲁木齐,830043);梁前进(北京师范大学生命科学学院,北京,100875) |
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摘 要: | 本文阐述的是我们在新疆教育学院理学分院的教学改革启示,也是在北京师范大学进行对比研究的结果。在生物学课程改革中,新疆教育学院理学分院加大了直观教学内容,由以前的书本一板书教学转变到多媒体一直观教学,采用双语教学,并激励教师强化汉语训练。教改实践证明,以学生为中心,师生互动,千方百计地营造民主、和谐的教学氛围和授课模式,是教学改革的有效举动。
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关 键 词: | 生物学教学 多媒体 双语教学 以学生为中心 |
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