如何突出《初等数学研究》的研究性质

调动学生学习《初等数学研究》积极性的方法之一是突出该课的研究性质，通过深入分析教材内容。采取严谨的思维方法，引入数学竞赛题以及应用高等数学的方法等措施突出其研究性质，是行之有效的方法。