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| 含参不等式恒成立问题的求解策略 | |
| 引用本文： | 李虎桂.含参不等式恒成立问题的求解策略[J].甘肃科技纵横,2007,36(2):207-207,67. |
| 作者姓名： | 李虎桂 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐一中,甘肃,兰州,734500 |
| 摘 要： | 学生数学能力的提高,离不开数学思维和数学方法的培养,而数学基础知识和数学思想方法是有机地结合在一起的.在不等式中求参数取值范围是高考、竞赛中的热点问题,探讨其独有的解题方法很有现实意义,这类问题的常见求解策略有:一次函数的性质法;二次函数的判别式法;转化为求函数的最值法;数形结合法. |
| 关 键 词： | 数学知识 数学方法 等价转化 有序思考 |
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