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线性代数的教学思路(I)——它的价值
引用本文:窦永平.线性代数的教学思路(I)——它的价值[J].甘肃科技纵横,2007,36(4):189-189.
作者姓名:窦永平
作者单位:兰州商学院经济研究所 甘肃兰州730020
摘    要:本文论述线性代数的教学思路(I)12]研究报告的影响和价值。

关 键 词:线性代数  教学  思路  研究  影响  价值
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