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| 浅谈提高商务英文写作教学效果的新途径 | |
| 引用本文： | 王旭忠.浅谈提高商务英文写作教学效果的新途径[J].甘肃科技纵横,2007,36(2):190-190,13. |
| 作者姓名： | 王旭忠 |
| 作者单位： | 华中师范大学,外国语学院,湖北,武汉,430079 |
| 摘 要： | 在传统的商务英文写作教学过程中,师生都重视词汇、语法的教与学,但学生写出来的文章总是不太符合英美人的商务习惯要求,这其中的原因之一就是忽视语用教学.笔者认为,在商务英语写作教学中尝试增加语用学的有关知识、借助语用策略、增强学生对语用策略的运用,将会使学生的写作能力增强,从而进一步提高商务英文写作的教学效果. |
| 关 键 词： | 语用知识 语用策略 写作能力 教学效果 |
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