数学开放题引入到高职《高等数学》教学中的尝试

数学开放题引入到高职《高等数学》教学中万变的发是一种教学改革有益的尝试，旨在培养学生的发散思维和创新意识，为现代社会瞬息展输送技能和管理人才。