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试谈语文素质教育中的"合力"教应
作者姓名：董丽梅
作者单位：嘉峪关铁路中学 甘肃 嘉峪关 735100
摘    要：从"自主-合作-探究"的方式上阐明了课堂上应给学生更多自我表现的空间,真正体现"学生是学习的主体"这一教育教学理念.
关 键 词：语文  素质教育  效应
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