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| 对提高高职高专学生英语应用能力方法的探索 | |
| 作者姓名： | 王迎春 张素梅 |
| 作者单位： | 唐山科技职业技术学院,河北,唐山,063001 |
| 摘 要： | 在教育资源和教育需求不断增长和变化的情况下,在高职高专英语教学改革不断提出的前提下,教师在班级授课制(尤其是人数众多的大班级)下对能力强的学生"吃不饱"、能力欠佳的学生"吃不消"普遍感到力不从心.分层教学在这种情况下应运而生,成为优化单一班级授课制的有效途径.本文旨在结合教学改革与实践,就如何提高高职高专学生英语综合应用能力方法进行进一步探索. |
| 关 键 词： | 分层教学 评估 因材施教 基本要求 分层教学具体实施 |
| 修稿时间： | 2007-07-23 |
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