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| 以迎接评估为契机构建和谐育人环境实现学校跨越发展 | |
| 引用本文： | 姚军汉.以迎接评估为契机构建和谐育人环境实现学校跨越发展[J].中国西部科技,2006(19):76-77. |
| 作者姓名： | 姚军汉 |
| 作者单位： | 张掖医学高等专科学校,张掖,734000 |
| 摘 要： | 评估的目的是为了整合教育资源,促进资源的优化,突现办学特色,实现由制度管理向文化管理的高水平管理过渡,使评估真正成为学校快速发展的助力器,从而构建和谐育人环境,推动学校快速、健康、持续发展。 |
| 关 键 词： | 迎评创建 和谐育人 高职校发展 |
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