游戏中的模仿行为对电子化学习中的促进性因素的研究 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学教育科学学院 黑龙江哈尔滨150025(宋达,韩巍巍),东北师范大学传媒科学学院 吉林长春130021(焦斌) |
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摘 要: | 本文阐述游戏中的模拟行为以及游戏中的模拟行为在教育中的应用,对电子化学习中游戏的模拟行为的促进性的相关因素进行总结,有利于更好的应用游戏的模拟性特征促进教学效果的实施,提高教学效率,改善教学效果,发挥游戏的积极性因素。
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关 键 词: | 模仿行为 E-learning |
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