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小议"朗读"在英语教学中的实施策略
引用本文:翟丽娜.小议"朗读"在英语教学中的实施策略[J].科技知识动漫,2009(4).
作者姓名:翟丽娜
作者单位:河北省唐山市滦县杨柳庄学区中心校,河北,唐山,063708  
摘    要:众所用知,朗读教学有助于激发学生学习兴趣,增强学生学习英语的自信心.文章将讨论在英语教学中如何恰当、合理、有效地实施朗读策略.包括:语音知识的指导、渗透;注重模仿、体验;背诵;循序渐进,培养兴趣.

关 键 词:朗读教学  英语教学  实施策略
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