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| 利用案例教学促进隐性知识的流动和共享 | |
| 引用本文： | 沈周延.利用案例教学促进隐性知识的流动和共享[J].科技资讯,2006(1):64-65. |
| 作者姓名： | 沈周延 |
| 作者单位： | 西南交大旅游学院,614202 |
| 摘 要： | 隐性知识是高度个人化的知识，具有不易被清晰的归纳、总结、描述和不易传递给他人的特点。为了促进隐性知识的外显、提高教学质量和效果，应该允分利用案例教学方式促进隐性知识的流动和共享。 |
| 关 键 词： | 案例教学 隐性知识 获取 案例教学方式 知识流动 知识共享 |
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