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“教—学—做”一体化教学模式在高校计算机教学中的应用研究——以锦州师范高等专科学校为例

摘要：	研究将"教—学—做"一体化教学模式应用于计算机教学的必要性,给出了具体的三模块实训体系实现方案.利用"教—学—做"一体化教学模式教学使学生学到的理论知识与实际操作紧密连接,实践表明,教学效果较好,提高了学生的动手操作能力及实际应用能力.
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