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| 掘乡土资源 辟习作蹊径 | |
| 引用本文： | 赵红阳.掘乡土资源 辟习作蹊径[J].奇闻怪事,2009(1). |
| 作者姓名： | 赵红阳 |
| 作者单位： | 南京市高淳县淳溪中心小学 |
| 摘 要： | 生活是作文的源泉，活动是促进学生习作的一种方式。能不能给学生提供一些根植于生活土壤的新颖的活动，使学生产生一种全新的感受，用这些感受去生发神采各异的作文？ |
| 关 键 词： | 学生习作 乡土资源 作文 生活 感受 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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