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高中生物教学论文:指导学生做好生物课笔记
作者姓名:徐令军
作者单位:长垣县第十中学
摘    要:心记不如墨记,做好生物学笔记是学习生物学的重要方面,是学生学法的重要组成部分,是培养学习能力的重要途径。笔者发现许多学生不做或不会做笔记,从而影响学习效果

关 键 词:笔记  生物课  学生  教学论文  高中  学习能力  组成部分  学习效果
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