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高校学生心理咨询意识误区与对策研究
作者姓名:沈永江
摘    要:心理咨询意识存在误区是高校学生不敢、不愿、不会主动接受心理咨询帮助的最重要的原因之一,因此。高校心理咨询应适应大学生的心理特点和需要开展工作,促使学生心理咨询产生正确认识,消除误区,增强学生的心理咨询意识,发展学生心理自助和互助能力,提高学生的心理健康水平。

关 键 词:高校学生 心理咨询 意识误区 对策
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