试论高校英语智慧教学中思辨能力的构建

思辨能力的培养是当前大学生人才培养的重要着力点,也是高校英语教育中的关键一环。基于"教师为主导、学生为主体"理念的高校英语智慧教学模式同思辨能力培养的教育目标有着天然的内在联系。本文从人才培养、教师队伍以及教学形式三个方面探讨了高校英语智慧教学模式中的思辨能力培养。