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分类号
杂志ISSN号
如何提高思想品德课的效率
作者姓名:
李杰
何立峰
作者单位:
荆州市江陵县白马中学,湖北荆州434103
摘 要:
为适应新的课程理念,思想品德课的课堂教学,要讲究教学艺术,尊重学生的主体地位,在课堂教学的每个环节中充分发挥学生学习的主动性,引导学生积极参与课堂教学活动。学生在理解和接受知识的同时,内化知识为信念、意志、荣辱观和价值观,从而提高课堂的有效性。
关 键 词:
思想品德课
课堂教学活动
效率
尊重学生
课程理念
教学艺术
引导学生
主动性
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