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作文活动教学中的“五个提倡”
引用本文:陈兰.作文活动教学中的“五个提倡”[J].吉安师专学报,2004,25(B12):173-175.
作者姓名:陈兰
摘    要:作文能力是当今青少年素质的一个重要组成部分。如何提高青少年的作文水平,使之成为他们心灵的自由、灵活的表达方式和个性的彰显,将作文写活。“五个提倡”的主张是对新型作文教学的有益尝试。

关 键 词:作文教学  活动教学  五个提倡  小学  教学模式
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