大学英语听力教学策略刍议 |
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引用本文: | 杨小惠. 大学英语听力教学策略刍议[J]. 理工高教研究, 2002, 21(3): 112-112,115 |
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作者姓名: | 杨小惠 |
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作者单位: | 江苏石油化工学院 |
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摘 要: | 听是人们进行交流的重要手段 ,据统计 ,“听”占人们日常言语活动的 45 % ,“说”占 30 % ,“读”占 1 6 % ,“写”仅占9%。大学英语综合能力的五个方面听、说、读、写、译 ,听力居于首位 ,然而 ,对多数大学生来说 ,听力却是弱项。本文拟从《大学英语教学大纲》出发 ,对大学英语听力技能的训练及教学策略进行探讨
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On teaching method of listening comprehension of college English |
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Abstract: | |
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