深入探究引发学生思维——一道习题的教学片段

新教材的引入,教学方法的改革,使探究式教学成为课堂教学的必要模式.在课堂教学过程中通过设置问题,引导学生探究,调动学生的思维,让学生从各种角度去考虑,寻求不同的解题策略,对开拓学生的思维,提高学生的解题能力大有帮助.而解题后的认真总结,摸索规律,举一反三,其收益会更为明显.本文根据自己的课堂实践经验,谈了谈自己的探索体会,以期和大家共同探讨提高.