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| 试论新课程下《历史与社会》学科课堂教学策略的调整 | |
| 引用本文： | 杜厚权.试论新课程下《历史与社会》学科课堂教学策略的调整[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2004(2):46-52. |
| 作者姓名： | 杜厚权 |
| 作者单位： | 黔西南民族师范高等专科学校政史系 讲师，贵州 兴义 562400 |
| 摘 要： | 自2001年国务院颁布《关于基础教育改革与发展纲要》，教育部颁布《基础教育课程改革纲要》和《义务教育阶段国家课程标准》(实验稿)以来，新课程改革在各实验区大力推进，根据课程改革纲要和课标的有关要求，必须对新课程下《历史与社会》学科的课堂教学策略进行调整。 |
| 关 键 词： | 新课程 《历史与社会》 课堂教学策略 课程资源 合作学习 |
| 文章编号： | 1009-0673(2004)02-0046-07 |
| 修稿时间： | 2004年4月26日 |
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