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发挥教员主导作用 提高士官教学质量
作者姓名:王军  苏文甲
作者单位:1. 蚌埠汽车士官学校装备保障系
2. 蚌埠汽车士官学校训练部科研科 安徽蚌埠 233010
摘    要:结合士官教学实际,指出教员在课堂上主导作用发挥得如何是影响教学效果的主要因素,分析了影响教员主导作用发挥的主要原因,指出发挥教员主导作用应注意的几个问题。

关 键 词:教学研究  教员  主导作用
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