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案例导向的《计算机导论》课程教学方法研究
作者姓名:沈克
作者单位:淮北师范大学计算机科学与技术学院安徽淮北235000
基金项目:淮北师范大学《计算机导论》校级精品课程项目,安徽省高校省级人文社科研究项目
摘    要:《计算机导论》是引导大学新生进入计算机专业领域,提高其学习兴趣和创新能力的重要课程。本文首先介绍了该课程的教学目标与内容,接着分析了教学中存在的若干问题,最后引入案例导向的教学方法并分析了其在教学中的作用。研究表明,该方法能够有效改进《计算机导论》课程的教学效果。

关 键 词:案例导向  计算机导论  教学方法
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