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浅谈高中英语词汇教学
作者姓名:
曾玉梅
作者单位:
广东省河源市连平县连平中学,广东,河源,517100
摘 要:
单词是语言学习和应用的最基本的语意单位,一个人的词汇量通常可以反映他的语言能力.随着高中新课程标准对高中学生英语词汇量的要求的提高,词汇教学成为高中英语教师的一大挑战.文章针对如何有效地进行高中英语词汇教学进行了探讨.
关 键 词:
词汇教学
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