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案例教学法在《国际贸易实务》课程教学中的思考
引用本文:张文君.案例教学法在《国际贸易实务》课程教学中的思考[J].科技信息,2012(14):421-421.
作者姓名:张文君
作者单位:江苏省徐州财经高等职业技术学校商贸系
摘    要:案例教学法作为一种新的教学方法,在调动学生积极性和主动性,激发学生的创造性思维,提高学生分析问题和解决问题的能力等方面具有其他教学方法无法比拟的优点。因此,将这种教学方式引入到《国际贸易实务》的课堂教学中值得我们探讨。

关 键 词:案例教学法  《国际贸易实务》  思考
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