我对“英特尔未来教育”的认识

学生学习时，通常会出现只见树木不见森林的现象，这是我们就可以给学生搭建支架，让学生不仅仅看见表象的知识，更能发现隐陛的知识。教师悄无声息地工作，换来的是学生发现知识的快乐。