问题驱动教学的课后反思

问题驱动教学指的是,在课堂教学中通过设计若干问题序列,创建问题情境,引导学生自己学习,主动探索数学知识、概念的形成过程、问题解决的途径与策略选择,以学生为主体的教学模式。我在数学教学中对如何设计和实施问题驱动教学作了一些尝试与思考。