“两课“教学中贯彻可持续发展思想的思考 |
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引用本文: | 彭金玉.“两课“教学中贯彻可持续发展思想的思考[J].理工高教研究,2003,22(2):73-75. |
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作者姓名: | 彭金玉 |
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作者单位: | 浙江林学院 |
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摘 要: | 通过分析可持续发展理论的丰富内涵及其与高校“两课”的关系,作者提出在“两课”课程教学中应全面系统地引入可持续发展思想,对可持续发展观与“两课”教学内容的融合做了有益的探讨。
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Reflection on implementing the sustainable development ideology in the "two courses" |
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