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关于调动学生课堂学习积极性的几点思考
引用本文:高丽华.关于调动学生课堂学习积极性的几点思考[J].泰山学院学报,2002,24(5):101-102.
作者姓名:高丽华
作者单位:山东科技大学,财政金融学院,山东,泰安,271000
摘    要:教学过程必须贯彻“以教师为主导 ,以学生为主体”的教学原则 ,充分调动学生参与教学活动的积极性。为此 ,要做到 :有效调控学生的注意力 ,大力开发学生的认知能力 ,努力提高学生的情感水平 ,不断激励学生的表现欲。

关 键 词:课堂教学  学生  注意力  认知  情意  表现欲
文章编号:1003-7888(2002)05-0101-02
修稿时间:2002年6月27日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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