关于调动学生课堂学习积极性的几点思考 |
| |
引用本文: | 高丽华.关于调动学生课堂学习积极性的几点思考[J].泰山学院学报,2002,24(5):101-102. |
| |
作者姓名: | 高丽华 |
| |
作者单位: | 山东科技大学,财政金融学院,山东,泰安,271000 |
| |
摘 要: | 教学过程必须贯彻“以教师为主导 ,以学生为主体”的教学原则 ,充分调动学生参与教学活动的积极性。为此 ,要做到 :有效调控学生的注意力 ,大力开发学生的认知能力 ,努力提高学生的情感水平 ,不断激励学生的表现欲。
|
关 键 词: | 课堂教学 学生 注意力 认知 情意 表现欲 |
文章编号: | 1003-7888(2002)05-0101-02 |
修稿时间: | 2002年6月27日 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|