| “救亡-启蒙”论及其学术影响 |
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| 引用本文： | 刘黎,魏万磊.“救亡-启蒙”论及其学术影响[J].南昌职业技术师范学院学报,2015(2). |
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| 作者姓名： | 刘黎 魏万磊 |
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| 作者单位： | 1. 首都师范大学历史学院,北京市,100089
2. 中国青年政治学院中文系,北京市,100089 |
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| 基金项目： | 北京高等学校青年英才计划支持项目 |
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| 摘 要： | 20世纪80年代“文化热”的背景下出现的“救亡-启蒙”论,以一种新的历史叙事方式,在当时切合了投身中国革命又经历“文革”的一些人的反思,引起了较为强烈的反响.“救亡-启蒙”是追求“启蒙”的中国现代史叙事,作为新的历史解释模式,突破了传统“革命史”范式一统天下的局面,给我们带来了中国现代思想史新的研究角度,丰富了人们对近代中国社会历史的整体认识.在“救亡-启蒙”论中,五四运动作为中国现代史的原点被赋予了不同的内涵和意义,关于五四运动的性质及其历史意义,五四运动中救亡是否压倒了启蒙等成为当时重要的学术议题.这些观点上的争鸣,是思想界重现“百家争鸣”现象的重要表征.
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| 关 键 词： | “救亡-启蒙”论 历史叙事 史学范式 学术影响 |
The Theory of "Salvation-Enlightenment" and Its Academic Influence |
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| LIU Li,WEI Wan-lei.The Theory of "Salvation-Enlightenment" and Its Academic Influence[J].Journal of Nanchang Vocational & Technical Techers' College,2015(2). |
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| Authors: | LIU Li WEI Wan-lei |
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