| 20世纪西方教师教育改革对我国的启示 |
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| 引用本文： | 王国光.20世纪西方教师教育改革对我国的启示[J].景德镇高专学报,2013,28(3):84-86. |
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| 作者姓名： | 王国光 |
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| 作者单位： | 江西科技师范大学杂志社,江西南昌,330038 |
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| 基金项目： | 课题项目:江西省高校人文社会科学研究2012年度项目——高职院校发展的生态学研究.四川省人文社会科学重点研究基地多元文化研究中心2011年度课题——高职院校特色文化与品牌建设研究;课题 |
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| 摘 要： | 随着科学技术的发展,知识更新速度的加快,教育普及程度逐步提高,20世纪西方的教师培养进行了大面积的改革。"师范教育"的概念逐渐被"教师教育"所替代,教师教育更加注重职前职后一体化和教师的专业化发展等,在改革过程中积累了丰富的经验,给我国的教师教育改革带来了深刻的启示。
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| 关 键 词： | 20世纪 西方国家 教师教育 改革 |
The Teacher Education Reform in the West in the 20th Century and Its Inspiration |
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| WANG Guo-guang.The Teacher Education Reform in the West in the 20th Century and Its Inspiration[J].Jingdezhen Comprehensive College Journal,2013,28(3):84-86. |
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| Authors: | WANG Guo-guang |
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| Institution: | WANG Guo-guang(Periodical Office of Jiangxi Science & Technology Normal University,Nanchang,Jiangxi 330038) |
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