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案例教学在《生物统计》中的教改研究
作者姓名:宋岩  王道波  文望名
作者单位:北京航空航天大学北海学院;广西大学农学院;
基金项目:广西自然科学基金(编号2013GXNSFBA019090)
摘    要:在生物统计中引入案例教学是课程教学改革的一种有效手段,它对课程建设、改进教学、提高教师和学生的能力都具有十分重要的意义。本文先介绍生物统计目前的教学现状,再结合案例教学特点,解决如何在生物统计的教学过程中实施案例教学以及应注意的事项。

关 键 词:生物统计  案例教学  研究
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