文科生高等数学学习兴趣研究 |
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作者姓名: | 杨丽 高俊宇 |
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作者单位: | 沧州师范学院数学系; |
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基金项目: | 2013年度河北省社会科学发展研究课题研究成果,课题名称:高校文科高等数学教学的现状分析与策略研究(编号201303057) |
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摘 要: | 本文从教学实际出发,通过研究文科学生的特点、分析教学中存在的问题,把培养高等数学的兴趣贯穿于学生的学习过程,激发学生学习的兴趣,让学生体会到学习高等数学的重要性,从而更主动、更愉快地学习,最终使高等数学的教学效果得到明显提高。
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关 键 词: | 文科生 高等数学 学习兴趣 研究 |
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