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| 极限教学中的两点尝试 | |
| 引用本文： | 姜元岱. 极限教学中的两点尝试[J]. 洛阳大学学报, 1995, 10(2): 76-78 |
| 作者姓名： | 姜元岱 |
| 作者单位： | 洛阳大学数理工程系 471000，河南省洛阳市 |
| 摘 要： | 介绍在极限教学中所作的两点尝试，即怎样引导学生把极限的描述性定义转化成ε－Ｎ语言的定义以及极限定义的模块化结构的应用。 |
| 关 键 词： | 极限 ε－N语言 模块化结构 教学 |
Attempts at the Limit Teaching |
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| Jiang Yuandai. Attempts at the Limit Teaching[J]. Journal of Luoyang University, 1995, 10(2): 76-78 | |
| Authors: | Jiang Yuandai |
| Affiliation: | Department of Mathematical Engineering |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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